В общей системе всестороннего и гармонического развития человека физическое воспитание ребенка дошкольного возраста занимает особенное место. Именно в дошкольном детстве закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности. В эти годы происходит становление двигательной деятельности, а также начальное воспитание физических качеств.
Зачастую, слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни и спорте приводит к повышенному риску проявления различны заболеваний ребенка. Привнесение элементов игры и поддержка детской инициативы в физическое развитие ребенка может мотивировать его укреплять и поддерживать здоровье и воспитывать социально значимые личностные качества.
